，我在武侠游戏里修仙
除了一个名字，王峰完全看不到对方的信息。
说明眼前的这只超级飞禽等级已经超过了王峰10级，比他更高一个大境界。
王峰见状，便知晓这里是这头超级飞禽的巢穴。
难怪周围看不到野人猴的踪迹。
它们恐怕也知道这里生活着一头超级妖兽，根本不敢来打扰。
看到迦楼罗气势汹汹的冲过来，王峰也顾不得岩石蛋了。
飞剑快速变大，王峰踏上飞剑,御剑飞行。
加速，提升到最快的速度。
王峰直接加速到最快，化作一道流光快速远离此地。
迦楼罗朝着他追来，追了一会发现追不上后，便没有继续追击，转身返回巢穴。
千米之外,王峰回头见迦楼罗没有继续追过来，松了一口气。
几秒钟时间,他就又飞出去千米。
一直飞到灵力快要耗尽,回头看不到迦楼罗巢穴的时候，王峰才减速慢下来。
吞了一颗回灵丹，施展腾云术，坐在腾云术上慢慢飞。
整个逃跑的时间不到一分钟，王峰体内上千点灵力就全部耗尽了。
御剑飞行速度快是真的快，但是消耗也极大。
看到迦楼罗的一瞬间，王峰有过使用摄魂铃秒杀对方的想法。
但是稍加思索便放弃了。
就算是能摄取迦楼罗的灵魂，它砸下来也够砸死王峰。
迦楼罗的体型太大了，摄魂铃能攻击到它的时候，迦楼罗都能用翅膀拍死王峰了。
王峰缓过神来之后，拿出获得的“猴子的宝藏”宝箱。
他对那颗岩石蛋非常好奇，这是他在游戏世界中感应到的第一个拥有灵力的东西。
灵力与灵气截然不同，灵气是天地灵气,属于自然能量。
灵力是个人意识、精神与灵气融合的产物，才能够被操控。
每个人的灵力都有其独特的气息和波动。
对于修仙者而言，灵力气息才是辨别身份的唯一方式。
相貌声音可以改变，肉身可以夺舍,唯独只有灵力的气息无法改变。
王峰很好奇岩石蛋究竟是什么,但目前来看短时间内是没机会去查清楚真相。
迦楼罗不是现在的他能够对付的强大存在。
王峰决定以后有机会再来看看。
现在，他的注意力都放在手中的宝箱上。
打开宝箱，一片蓝色的光芒散发出来，其中还有一股深邃的蓝色。
获得一颗木灵珠、一株青丝藤、一截雷劫木、一颗五十年妖丹。
看着手中的木灵珠，王峰露出惊喜之色。
七根没啥用处的猴子妖尾换到这么多好东西，王峰也是大为兴奋。
返回乔家堡客栈。
王峰躲在房间里，拿出炼丹炉炼制木雷灵丹。
木灵珠、青丝藤、雷劫木依次丢进炼丹炉内。
炼制半个小时后，一颗热腾的木雷灵丹出炉。
收好木雷灵丹，王峰拿出先前获得的十年妖丹。
如今绿色品质的回灵丹已经有些不够用了，王峰要炼制更高级的回复灵力的丹药。
往炼丹炉内丢入一颗淡蓝色品质的妖丹，王峰开始炼制归元丹。
没多久，两颗归元丹便炼制完成。
归元丹：丹药，使用后恢复600点灵力，一分钟内持续恢复1200点灵力。冷却时间：3分钟。
归元丹回复的灵力总量是回灵丹的3倍，不过成本也有些惊人。
一颗淡蓝色妖丹的价格2金,最多能炼制出三颗归元丹。
“成本太高，还不如磕回灵丹。”
若不是太紧急的情况下,磕回灵丹就够了,没必要磕更贵的多的归元丹。
王峰拿出狒狒刀客爆出的二十年妖丹，再炼制一炉归元丹。
归元丹贵归贵，但是身上也必须备着一些，以防不时之需。
使用狒狒刀客的妖丹，王峰炼制出了4颗归元丹。
回灵丹也只剩下1颗，王峰手上暂时没有绿色妖丹，也只能先搁置一旁，等有机会再炼制补充一些。
他拿出木雷灵丹，吞服后修炼2级木雷法术。
噼啪噼啪！房间里时不时传出响声，偶尔能看到一闪而逝的电光。
就算是有先前修炼2级火雷法术的经验，也到了木雷灵丹药效快要结束的时候，王峰才修炼成功。
王峰睁开眼睛，眼中射出一道电芒，命中身前的木桌。
滋滋滋，木桌上出现一条焦黑的电痕，手掌靠近还能感觉到明显的热量。
王峰稍稍用力摁了一下木桌，整张桌子瞬间散架，破碎之后才能看出来里面的木质结构已经被木雷完全摧毁。
木雷法术：消耗300点灵力对敌人发射一道木雷造成1600点雷电伤害，命中敌人后产生2-10秒的麻痹效果。冷却时间：10分钟。
王峰满意的看了眼木雷法术的效果。
收拾收拾东西，退出游戏，下线。
游戏时间结束，新的一天开始。
王峰为灵石充能，检查一下盆栽的情况，确定没问题之后，洗漱完叫醒室友去吃早饭。
然后开始大学生忙碌的一天。
“哈~”李爽走在路上，张大了嘴巴打哈欠，睡眼惺惺。
他看了眼王峰和陈涛，羡慕的说道：“真羡慕你们，明明打了一晚上游戏，精气神却比我们这些睡了一晚上觉的人还更好。”
王峰笑了笑不说话，陈涛看着他想要说什么，但是犹豫片刻后，还是什么都没有说。
现在说也无济于事，官网的游戏头盔早已经断货了。
游戏头盔都已经炒到了十万块钱一个，还是有市无货。
根本不是李爽能够买得起的。
说太多了，他又觉得不太安全。
索性就不说。
反正王峰都还没开口说话，他操什么心。
吃过早饭后，几人一同去上课，今天课程安排比较满，早上满课。
修仙之后，王峰的记忆力和理解能力都变强很多，除了少部分因为基础没打好导致后面听不懂的课程，大多数课程内容他都可以轻松掌握。
尤其是突破筑基期后，灵识一扫，王峰就可以轻松记下课本上所有的内容。
考试倒是不成问题，但要他搞科研，他的水平还不够。