我在贞观开酒馆第三百九十三章让弟子们教书第三百九十三章让弟子们教书
“恩师。”何勇看到楼梯上的李峰，顿时站了起来。
其他人也瞬间站了起来，他们都一脸崇拜的看着李峰，然后恭敬的拱手道：“参见蓝田侯。”
李峰点了一下头，道：“何勇跟你说过了吧，我收了他当弟子，打算给他讲解数学，为此我打算教更多的人。
你们都是跟何勇志同道合的好友，所以你们就成为我优先考虑的人选。
现在你们可以选择留下来，也可以选择离开，参加今年的科举。”
有一个人站了出来，拱手道：“蓝田侯，学生王立，愿意留下来听您的课。
可是学生好奇，为何蓝田侯说我们能参加科考？”
李峰解释道：“因为昨日陛下亲口说的，但是，大唐子民，就算是商人之子也能参加科举。
这个消息，今日就会登在报纸上，你们不相信，尽管去买份报纸看一看。好了，现在给你们一个选择，留下还是参加科举。”
李峰再一次询问。，
“学生愿意留下。”王立再次开口说道。
“学生也留下。”
“学生也愿意留下。”
“学生想要参加科举。”
“学生也想参加科举。”
“……”
一时间有人十想要参加科举，包括何勇在内的剩下二十五人愿意留下来。
何勇看着背弃大家的十人，怒喝道：“你们想要当叛徒吗？想过当初我们的誓言你们忘记了。”
“闭嘴。”李峰立马呵斥道，“何勇，人各有志，既然他们要去参加科考就让他们去参加。
告诉你，搞发明，搞研究都是需要一心一意才能成功，现在勉强留下他们有什么用，他们可能一无所有，而你们却多了一个包袱。”
“可是……”
“没有可是，我说的话你要听，你不想听就不要当我是你的恩师。”李峰沉声道。
何勇不在说什么，而是气愤的瞪了那十人一眼。
至于其他二十四个少年也都很气愤，感觉自己遭受了背叛，将对方视为叛徒。
李峰走到楼下，道：“还要参加科考的人你们吃饱了就请离开吧。”
“告辞。”
“告辞。”
“……”
十个少年也不想待在这里，被人用那种眼神着，感觉自己真的是叛徒一样，很是难受，不妨早点离开。
李峰看着十人狼狈的离开后，便开口道：“来人，将书籍拿上来。”
立马有小二将数学书和练习册给拿了上来，放在李峰旁边，然后离开了。
李峰指着书本道：“这些都是我让人连夜打印和制作出来的数学书和一些习题，何勇，你组织一下，每人发放一套。”
“是。”何勇立马安排了两个人跟自己一起将书本和材料给发放了下去。
李峰见到他们人手一套数学资料，道：“接下来一个月，我会每天都教你们数学。一个月后，我会回到蓝田县，你们想学就来蓝田县，我教何勇时，顺便教你们。”
“我们一定前来。”所有人同时回答道。
李峰满意的点了点头，看向何勇，道：“教室准备好了吗？”
“除了桌椅，什么都准备好了。”何勇回答道。
“带路。”
“是。”
在何勇的带领下，众人来到了一座大宅子里，宅子很大，根据何勇介绍，一共有六十多个房间，是他何家的大宅。
李峰很惊讶，这样的大宅，在长安最少也能卖个十万贯，如果在旺区，没有二十万贯，也得十八万贯。
李峰说道：“以后这里是你们听课的地方，同时也是你们教学的地方。”
“恩师，什么意思？”何勇闻道。
李峰说道：“你们学了我的本事后，我想让你们也教别人我的本事。
这么做，我有两个目的，第一个就是发扬我恩师的学问。第二个就是让大家都认同你们。
因为你们是商人的后代，不管是百姓，还是官府，都很不认同你们。”
“可是陛下不是依旧让我们参加科举？”王立说道。
李峰道：“那也只是陛下和我以及极少部分人认同你们，这不够，我要天下的百姓都认同你们。
所以你们就要让长安城以及周边地区读不起书的孩子读书。
这个大宅刚刚好，六十多个房间，每个房间能容下四五十个学生。
你们有二十五人，就先招募二十五个房间的学生吧，就按照每个房间四十名学生的数量，也就是说，你们要招收一千个学生。
学生招募后，你们每个人负责一个房间的学生，他们在这里读书的吃饭以及读书的费用都由你们来承担。你们可否愿意。”
“弟子愿意。”何勇想也没有想第一个赞同道。
王立第二个同意。
接着来，所有人都点头同意。
掌管四十个人的吃饭以及读书的费用，他们绝对承担的起，他们平常吃顿饭，都可以抵四十个孩子吃饭的费用了。
李峰很是满意，道：“你们很不错，相信我，就算你们学了我的本事不能成为一个发明家，也能成为一个好的教育家。
这也是我对你们的未来做的一个小补偿，这件事你们可以回去告诉你们的父亲，他们不同意，那么此事就算了。”
王立道：“蓝田侯。”
“叫我恩师吧，我教了你们，你们就是我弟子。”
王立道欣喜的说道：“是，恩师。请恩师放心，弟子一定不会辜负恩师的失望。”
其他人也纷纷兴奋的拱手道：“请恩师放心，弟子一定不会辜负恩师的失望。”
何勇也不知道改高兴还是改吃醋，自己拜师是自己的老子求皇帝求来的，而他们却如此轻而易举就拜师了。
话说回来，自己不是小师弟了，这个应该高兴才对。
李峰没有理会何勇在想什么，而是看着王立等一群人，很是满意，他开口道：“很好，今天我先简单的教你们数学，然后给你们做个小实验，让你们知道数理化的神奇之处。”
“恩师，什么事数理化？”王立问道。
其他人也纷纷开好奇的盯着李峰。
李峰无奈之下就解释了一下什么是数理化，然后将一年级的数学课讲解了一番。