大家被刘佩这么一说还真傻眼了。虽然说人是肯定归他们啦！可是如果万一有合意的人被先挑走了可怎么办？与所以大家一下子都不出声了。
不过鲍德志呵呵地笑起来，他用手指点着刘佩说道：“这么大人了，还在这里耍宝。”
然后鲍德志转过头过来对大家说道：“大家不要听他的。这个问题其实很好解决。既然他提出来了就交给他解决。”
于是大家就都竖起耳朵听刘佩怎么说？刘佩说道：“我的办法呢就是抽签！其实抽签抽到先后根本无所谓！大家也不要想着挑不到合意的人。我给大家的薪俸绝对够用，保证大家后能再买更好的，更合心意的人。这次不行下次再找嘛！”
众人被刘佩这么一说脸都有点儿红。有一个人喃喃地说道：“可是我对这种买人的事还是有点抗拒，觉得不舒服。”
这人本是随口说的，没想到却把大家都说愣住了。大家毕竟都是刚从现代来的人，一些观念还没改过来。所以对于买卖人口这件事是抵触的。他一开口就把大家的绪都打下去，让大家想起来这事一桩人口买卖的生意，觉得有点对不住良心。
刘佩看大家的样子就知道是怎么回事了，说道“大家想多了！你们知道一般扬州瘦马的结局吗？”
众人都摇摇头表示不知道。刘佩说道：“这些扬州瘦马本就是从小被当做玩物养出来。她们年轻的时候还好，有主人的宠。等她年老色衰了，失去了主人的庇护，下场非常凄惨。若是家中主妇是个和善的，她还能有顿饱饭度。若主妇是个凶戾的，只怕活都活不了几天！要不然就会被家中的主妇再次转卖出去，只能落到下等的窑子里面，惨不可言！她们跟着你们，至少你们不会虐待她们。”
众人听了顿时默然。鲍德志拍拍刘飞的手臂说道：“所以你要快点强大起来，尽快的结束这个吃人的世道！”
然后他回头对大家说道：“就按大帅说的办。等人安顿好了，大家要尽快投入工作！”
直到半个多月后，大科学院这边儿才算将人员都安置了下去。大科学院开始缓缓的运作。大部分人进入了学堂开始教授各种文化课。此时学堂里的学生已经有了文字基础，可以学习具体的科目了。原来的那十几个秀才被刘佩留用，专门教授学生文字。其他课程都由来自现代的老师授课。
刘佩除了让这些秀才教授文字课程以外，还要教授四书五经。不过内容是刘佩理解的版本。刘佩来到明朝也没讲全部精力都投入到武备当中。在剩余的时间里，刘佩就用来研读四书五经。毕竟刘佩后要和人打交道的时候很多，四书五经一点不了解绝对会让人笑话。甚至没人愿意与其结交。毕竟这年头就是连武将都能拽几句书本的。
所以他在四书五经的时候，还不停地按自己的理解做注释。刘佩的注释可都是偏向现代的理解。而且没有像过去那样断章取义。举个例子，就是现代人都常说以德报怨，很多人都将这句话当作人生格言之一。可是孔子真的是这样说的吗？
孔子的原话是以德报怨，何以报德？以德报德，以直报怨。意思就是说，你用善意的行为来包容恶意的行为，那么别人对你的善意行为你要如何回报呢？所以你就只能用善意的行为来报答善意的行为。用力量来反击恶意的行为。
看见没有？好好的一个善恶分明的孔老夫子，结果被后世的儒生们生生解释成了一个迂腐的蠢货。而且还误导了后代的无数人，生生造就出一大批小蠢货。
刘佩拿四书五经当课本还有一个目的，就是传承。毕竟儒家文化已经彻底融入了我们民族的血脉，那就需要继续传承下去，人类是需要信仰的。而且，孔圣人留下的很多东西还是相当有用的。就是到近现代来说，他的有些思想还是在闪光！
但是这些秀才对刘佩开设其他科目感到很不满意，联名向刘佩请愿，要求停止这些这些课程。但是被刘佩明确的拒绝了。刘佩告诉他们，这些课程不是别的，只是为了让这些孩子将来有一技之长，能够谋生。因为就他们的底子来说想考进士是几乎不可能的，只是为他们多出一条活路而已。
秀才们被刘佩说服，认可了这种说法。因为他们本就是科举的失败者之一。他们也知道科举的艰难。如果能给下面的小民们多找一条活路，他们也不介意。
见说服了大家，反过来，刘佩开始钱粮来惑这些秀才们去学习新东西。刘佩可知道现代科学的魅力，它有着严密的体系和自证能力。一旦学进去了，很容易就会自己开始钻研。而且这些秀才本就有读书识字的底子和算学基础，很容易就能学会。所以，除了少数几个坚持不学以外，大部分秀才都投入到了学习当中，最后
直接就成了现在科学的信徒。后来，这批秀才里面还真出了不少合格的老师和专家。
学堂里面还开了医科和妇科两门新课。不过妇科单独立校，还只招收女学员。不过大家不知道的是，妇科第一批的学员全是从外地青楼买回来的老年nv。说是老年，也不过三十多岁而已。
明朝的时候，因为其审美观念的原因。再加上妇女处青楼，对精神和体都有很大的伤害。所以青楼里面的女人们衰老的相当快。一般三十多岁就会被认为是老年了。
老年的nv是很可悲的。若是聪明的，在年轻时存下些钱给自己出赎，还是可以找个庄家汉嫁了。若是没有存下钱的，等到了人老珠黄的时候，她们在青楼里的地位就会一样再降。接待的客人由达官贵人最后变成贩夫走卒。等年纪再大一点，就会被老板卖到低级的寨。那里的卫生和生活条件更不好，到那里的人往往没几年就死去了。
所以刘佩在外地悄悄买了一批上年纪的nv回来。这些女人多少都识些字，又不忌讳男女之事，再加上她们特别珍惜这次脱出火坑的机会，所以大家换了名字之后学起来特别用心，成绩提高很快。这让刘佩感到很高兴。因为他知道等这批女学生毕业后，在他们的帮助下，妇女、产妇和新生儿的生存率都会有大幅提高。别忘了，任何时候人口都是资源。
不过外科医生的学习刘佩就没办法了！只能用模型慢慢学习。这个时代可不兴尸体解剖！有这么干的人一定会被杀头！学生们也接受不了。就是当老师上课拿出人体解剖模型的时候，也怪模型做的太真，都引发了一场轩然大波！除了来深造的医护兵以外，其余学生晕倒的，大哭的，呕吐的，整个课堂大乱！老师讲解了好久才让大家相信那不是尸体，只是模型！
《太祖本纪》十一卷。太祖行舟于海，遇大风无措。有异兽引路至海岛。遇老叟数十，谓太祖曰：秦几世？太祖据实以告。乃知众叟皆为六国避秦祸之人。奈何海岛居之不易，仅余数十老叟，余者皆没。太祖遂携众归。众叟感念太祖恩德，自立科学院，授小民技艺。众叟通百技，善百工。时人皆定众叟为百家之后，墨家渊源。问之，皆摇头不答。太祖得其利，遂器精甲良。后有儒生进言太祖曰：众叟之学乃奇技巧，当之。太祖曰：汝吾再行焚书坑儒之事乎？儒生大惭乃退。