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438章 国子监辩论(二)

    吴梦和丁睿下了马车,护卫的厢军将吴梦搀上了轮椅,吴梦一看眼前的阵势吓了一跳,忙抱拳对着孙奭和冯元道:“两位学士搞如此之大的阵势,在下可是愧不敢当啊。”

    孙奭和冯元抱拳还礼,冯元知道吴梦对自己成就颇深,但他还是个坦的君子,也不介意,笑道:“能请到吴先生来国子监讲学,是我等的荣幸,我等当出门迎接。”

    吴梦笑了笑,再度向国子监的官员和讲师、众学子抱拳以示感谢,学子们纷纷还礼。

    孙奭和冯元领着吴梦进了国子监的大门,走过几个连廊,来到了一间颇大的课室,里面却是仿照台湾大学堂弄的阶梯课室,足可容纳两百人。

    课室装上了明亮的玻璃窗户,用的还是铁皮暖气管,看来朝廷拨了不少款项给他们。

    待众学子们坐定,孙奭清了清嗓子,站起来道:“诸位监生学子,今我等有幸请来了台湾府的吴梦先生至国子监讲学,吴先生也是当今圣上的老师,诸位当击掌欢迎吴先生开讲。”学子齐齐拍手,掌声如潮。

    随着台湾府的影响逐渐深入,鼓掌和举手发问这些方式也很快被大宋各地学堂接受。

    吴梦微笑着对着学子们道:“昨孙学士请在下来为诸位学子讲学,某甚是惶恐,国子监大儒学问高深,以区区在下这点微末之技如何能登国子监这大雅之堂。孙学士以老骨头相威胁,某可是怕了,某这点面子事小,大宋少了孙学士这等肱股之臣可是大事,在下实在担当不起,只好勉为其难来鲁班门前抡大斧了。”

    吴梦一阵幽默自嘲的开场白让学子们一阵爆笑,吴梦待笑声平息后又道:“今我等换个交互方式来切磋学问,即彼此发问回答的方式,亦是台湾大学堂时常采用之法,带着疑惑去发问及翻书收获甚速,诸位今可针对台湾府的工、农、商、政、学尽发问,某竭尽所能为诸位解惑。”

    吴梦此言一出,下面的学子们发出一阵嗡嗡声,过去他们只能听直讲论述,哪有发问的份,如今听到这种法子不新奇不已。吴梦笑眯眯的也不言语,静待学子们的发问。

    众人交头接耳一阵,一个胆大的监生方举手发问,吴梦点头示意他发言。

    学子站起来抱拳问道:“吴先生,台湾大学堂教授儒学、数算、自然、格物、医学这些课业,据闻明岁起还设了机械、炼钢、食品、纺织、农业等工匠之学,学生想问大学堂的儒学是否为首位,亦或与其他课业地位相同。”

    好家伙,一上来就放了个冲天炮,吴梦微笑点头示意他坐下,然后答道:“这位学子的提问可是让某为难啊,若是说儒学不为首位,那岂不是得罪了在座的儒家学子,学子们群起而攻之,某这残废之人岂不是毫无还手之力。”

    吴梦的话又引起了一阵笑声,丁睿端起茶杯敬上,吴梦抿了一口茶水继续说道:“台湾大学堂的儒学是必修课,儒学及格后方可进入大学堂的各专业学习,不及格者需补习复读直到及格才可升学,故儒学在台湾大学堂自当属于首位。台湾大学堂各学院侧重不一,从明岁起分为理工学院、农学院、医学院、武学院、文学院,理工院和农院及医学院此三所学院进入专业学习后不再研习儒学,以专业为主。文武两院则需继续研习儒学。”

    吴梦顿了顿又道:“文武二院的儒学与诸位研习的儒学又有不同,诸位学的四书五经和诗词歌赋,台湾文学院有专业的诗词经学专业,与诸位所学的一致,教授的名字诸位应当听过,就是赫赫有名的柳七柳三变。”

    听闻柳七在台湾任教,学子们交头接耳议论纷纷,想不到风月班头柳七当了教书先生。

    吴梦又道:“文学院内还有其他专业,如管理专业,他们学习的儒学便只有《论语正义》、《四书五经正解》、《策论公文写作》这些,主攻《宋刑统》、《台湾府政令》、《台湾府税令》、《农事管理》、《工坊管理》、《商事管理》、《政事管理》、《逻辑学》等课业;

    还有演艺专业,专攻词曲歌舞;两年后台湾府所有衙门主官只在管理专业经科举选取,诗词经学专业科举选拔后进入教学、衙门的宣传、文字各司房,这点与大宋本土大大不同。“

    吴梦此言一出,众皆大哗,想不到他们学的这些东西在台湾府连主官都当不上,一个监生举手发问道:“吴先生,自大唐盛世以来,皆是以诗词经义选拔官员,不勤习圣人之言,何以正其,不正其何以治国?”

    吴梦点了点头道:“这位学子所言甚是,某再给你加上一条,不正其何以正百姓,不正百姓何以治国。故管理专业还须习圣人之言以正其,科举时同样必考。

    但纯以经义与诗词来选才未免有失偏颇。这位学子,某想问问你,如若你被朝廷授官为知县,当地山洪暴涨,淹没六七成良田,你当如何施政?以何为据施政?”

    这名监生静思许久,课室里一片安静,人人都在思索此事,冯元和孙奭及各直讲互视了一眼,他们平里讲的都是大而化之的经学理论,四书五经对治国之术只是泛泛而谈,哪会有具体的施政方略。

    被问的监生思索半天后回答道:“当先开粮仓赈灾,赈灾不利,流民遍地县治不稳,易生流寇,危及四方。”

    吴梦追问道:“县衙余粮不足,又当如何?“

    “当立即上报府衙,由府库调集余粮,赈济水患灾民。”

    “除了赈济灾民之外,还需哪些举措。”

    “当以严刑峻法约束治下百姓,以免生事。”

    “有理,请继续说下去。”吴梦笑眯眯的说道。

    监生语塞,只好回答道:“先生,学生以为此事县衙主薄、押司当十分清楚,若是学生上任后再询问不迟。”

    吴梦点头示意他坐下,然后说道:“刚才那位学子的回答诸位满意否,学子们还有条款补充否?”

    一个太医局学生举手发言道:“先生,学生以为,大灾之后必有大疫,故县衙当遣医生四处巡视,发放预防汤药。如有疫医治病者并当即隔离疫区,死者尸尽快掩埋,使疫不生,杜绝疫蔓延。”

    吴梦大点其头,说道:“太医局学子说中了要害,大灾之后必有大疫,是故,防疫是除粮食之外最重要之举措,答的不错,请坐下吧。”

    那名医学生得到吴梦的夸奖,向吴梦行礼后喜滋滋的坐了下去。