“牛老师，陈康杰同学说得对，我觉得他以后的路子是要读大学，我个人觉得学业是他的首选”，吴慧当然不会希望陈康杰花那么多时间去搞锻炼。
陈康杰第一次月考就能将所有科目靠满分，毫无疑问是个天才少年，在老师们看來，这样的学生最好是以状元的身份考进水木大学或者首都大学，最后做研究工作成为科学家，这才是最神圣的。
如果让老师们选择，大多数的老师都希望自己的学生能够成为世界知名的科学家，对人类做出贡献，而不会鼓励学生成为所谓的世界冠军，这是一个价值取向的问題，也是中华文化和文人的一种表现传统，奥运冠军是昙花一现，一个优秀的科学家却能万古流芳。
“吴老师，我说的是课余时间，不会占用他很多学习时间的”，人家的班主任那么说了，牛老师还是想争取一下。
“牛老师，我很感谢你的好意，如果我有训练需要，我会去向你求教，不过目前为止，我真的沒那想法，当前的任务就是把今天和明天的比赛完成好”，陈康杰对这位体育老师到是蛮有好感的，只是自己真不想现在就去为了国家搞什么劳什子训练。
陈康杰当初报名参加那么多项目比赛，一方面是帮助范雪熙，另一方面也是刘明建刺激的。
“那真是太可惜了，不过你要是需要什么训练方面的帮助的话，尽管随时找我”，牛老师惋惜的说了一句就离开了。
下午还有比赛，同学们都各自回家吃午饭，只有张强他们三个回不去，被留下來继续看守物品。
这三个家伙是求之不得，他们也根本不饿，每个人的面前已经放空了两个罐头瓶子，地上零食的垃圾更是遍地是，三人的小肚腩已经可以拍得啪啪响，打着饱嗝表态绝对沒问題，一定看好班上的物品。
下午陈康杰要参加的项目四项，跳高，400米预选，1500米决赛，4×100米预选，所有的中短跑项目都在第一天预选，第二天决赛，上午召开誓师大会耽搁了不少时间，所以下午的比赛日程会比上午重。
陈康杰回家吃饭之后，稍做了一下休息，下午有几项比赛等着，得养足精神，陈景知道陈康杰今天比赛，但是他们要上课不能去观战和加油，只能明天决赛最集中的时候去。
下午进行的400预选陈康杰和上午一样，沒有爆发全力，依然是第三名冲过终点，4×100米预选初一三班由四个人组成，刘明建，孙晓磊，刘亚雷和陈康杰完成，刘明建第一棒，陈康杰最后一棒，这个比赛的预选有点点悬念。
刘明建作为第一棒表现还不错，保持了第二的位置交棒给孙晓磊，孙晓磊中短跑稍微差一些，不过最后交棒的时候也还是第三，刘亚雷就比较差了，等他交棒给陈康杰的时候，他们这个小组已经是第五名了，要确保能够一定进入决赛，陈康杰就必须追到起码第三，拿第四都不保险。
陈康杰为了追上去，即便沒有使出全力，也是比前面的几项都卖力，他们班的拉拉队全部集中起來给这场团体比赛加油，随着呼喊声的加强，陈康杰的步伐越來越快，最后不负有心人，他们这个小组在陈康杰的追赶之下，顺利的拿到了第三，第一第二都是初二年级获得，然而这个境况也给他们这个小团队出了难題，陈康杰他们要拿到第一的话，无疑陈康杰明天得全力以赴，并且那样都还未必能一定是第一。
初一初二年级作为一个组，年纪大家普遍相差一岁，这一岁就决定了初二年级的平均实力会稍强，陈康杰他们只能以突出个人能力來弥补。
1500米的比赛给陈康杰带來了一点点压力，刘明建比赛的科目虽然说和陈康杰差不多，但是他占了一个便宜，就是4×100的时候，他并沒有是全力以赴的，否则他完全能够像早上一样拿到第一，他算是有点点看出來陈康杰是在保存实力，所以故意给陈康杰出难題，从陈康杰从第五追到第三，就已经说明问題了，幸好是预选赛，陈康杰也沒打算拿下预选赛的第一，他要尽可能的保留体力。
1500米差不多要跑四圈，对中学生來说这已经算长跑运动了，报名的学生不是很多，除了初一三班是两个人报名，其他的班级都是一个人的，总共13个人，所以沒有分组预选，是直接进入决赛，陈康杰摊到了一个最外道，刘明建比他略好，是中间位置。
1500米算是整个校运会难度最大的比赛，往年的这个项目都会有学生坚持不到终点。
比赛之前，陈康杰和刘明建每人补充了一瓶葡萄糖水，这是必须的水分和能量补充，刘明建沒有因为陈康杰拿了那么多葡萄糖水來就顾忌面子不喝，他的想法很简单，一切为了赢，其次就是一种小孩子的阿q精神，他觉得他喝的那瓶是吴老师从医务室买來的，而不属于陈康杰带來的那些。
为了给各个班级的运动员加油鼓劲，基本上每个班级的拉拉队全部到场，故而这个项目也是整个校运会进程之中拉拉队最集中的项目，初一三班除了杨聪的腿还不太方便被留下看守营地以外，其余的人一个不落，包括班主任吴慧都亲自担任起了拉拉队长。
随着裁判一声哨响，全体运动员集体冲出去，场边的“加油，加油”的呼喊声也随之开始，反正谁也不知道是为谁加油，场上的运动员听到雷动的鼓劲打气声音，很兴奋。
过于兴奋是好事，也是坏事，长跑项目和短跑项目是有明显的区别的，短跑讲求的是力量的爆发，长跑注重的是耐力的持久。
那些很兴奋的选手，特别是初一年级的选手，沒有受过长跑的训练，不知道节省体力，所以一上场就猛冲，前三百米，前三名都是初一年级的保持，这些悲哀的同学感觉前面的名次就是他们的一样，很是卖力，只是他们忘记了这仅仅是长征开始的第一步。
初二年级的好一些，初中上了整整一年的体育课了，多少知道点点保持体力的重要，所以并沒有一开始就冲刺，而是压着前面的三个跑，保持在第二集团。
刘明建估计为了这次长跑比赛，是做了准备的，应该是请教了相关的人，所以并沒有和其他初一年级的运动员一样，而是和陈康杰一起夹杂在第二集团的阵营中。
第三集团有四个同学，三个初一的，一个初二的，这四个人明显是是抓壮丁或者强行委派任务的，一开始的400米就开始被拉开距离，说明他们的身体素质还是不行，一会估计沒能跑完全程的就会从他们和最前面的三人中产生。
到了一圈半六百米的时候，前面三个领头的显然已经快不行了，步伐沉重，手臂的甩动也不像开始的时候那么卖力，处在第二集团的许多同学感觉机会來了，老是被别人超在前面，怎么都感觉不爽，特别是看到本班的女孩子鼓着小手掌大声呼喊的时候，荷尔蒙分泌开始加强，觉得不但要赢，还必须得赢得漂亮，要在女孩子的面前展现自己的风采，所以这些安奈不住的同学们就开始冲刺，才150米，前面的三人就被纷纷超过，变成了第二集团。
这个时候只要有人开始冲刺，就会带來连带效应，多米诺骨牌随之开始推到，第二集团的600米就开始加速，你追我赶，好不热闹拉风，包括刘明建都被带动起來了。
陈康杰却岿然不动，依然保持了匀称的步伐和频率处在第二集团的领头位置，与第一集团的第一名保持大概十一二米的距离，陈康杰很清楚，这个时候路程都还沒过半，根本不适合冲刺，只会白白的浪费体力，使得自己后发无力，只要保持合理的距离就好，同时陈康杰还需要回复刚才4×100卖力追赶消耗掉的体能。
那些刚才还在撒欢的同学到了1000米的时候，就开始出现最先400米第一集团的症状了，好几个人明显已经步伐和频率混乱起來，喉咙干得不行，呼吸急促，这时候各班的同学都拿矿泉水瓶子装水给自己班的运动员降温。
陈康杰他们班拿的直接是矿泉水，其他班可沒那么好的条件，要么是凉白开，要么直接就是自來水。
“陈康杰加油”，吴慧慢跑两步，递给陈康杰一瓶矿泉水，喊的时候手上还勾起个拳头，感觉她要是喊“偶也”会显得更搭配。
陈康杰微笑着接过水瓶喝了一口，再给自己的头上浇灌一些就随手将瓶子仍在跑道边。
处在第二位的刘明建那里也沒有受到亏待，另外一个同学同样递给他一瓶水，拿着喝了口之后，还沒忘记回头看陈康杰一眼，当见到陈康杰与他之间相差超过十米的距离，他笑了一下才将矿泉水瓶扔开，并沒有像陈康杰那样给头上降温。
刘明建感觉自己已经胜券在握，他还有一点点体力，只要把前面这个家伙超过，第一就是他的了。
然而离终点大概还有200米的时候，陈康杰开始在弯道处冲刺赶超。
看到陈康杰开始发力了，他们班的同学越发劲头十足，本來之前喊的是“加油”，不知道是谁开始，就变成了“陈康杰，加油，陈康杰，加油”。