对于壮壮和海花的太极拳水平，杨老师是充满自信的。他完全相信，壮壮和海花的太极拳没有人能够与他们相抗衡。也就是说，他们俩完全具备了冲击全国少年太极拳冠军的水平。
当然，杨老师知道，这并不是说自己教得有多好，而是他们学得很好。他们是跟全国太极大师陈天训老师学的，并且非常好地继承了陈老师的太极拳功夫，所以才能把太极拳演绎的如此之好。
而且还不仅仅是太极拳，包括太极器械、推手和散打这些方面，他们都掌握得很好，单独拿出哪一项都具备冲击全国冠军的水平。只不过由于规定所限，他们只能报两项参赛。如果全国大赛设置了太极全能项目，他们也同样具备冲击冠军的实力。
这一次，张老师彻底领教了杨老师手下这些学生的本事。也就是两三年的功夫，杨老师手下竟然聚集了这么多太极高手，而且每一个人的功夫都不浅，这让他感受到了很大的压力。
张老师本来以为，自己的这三个学生可以继续保持太极拳和推手冠军地位的。因为他已经先后去了七八个省，三个学生的水平都明显地高于其他人。没有想到在最后一站却遇到了强大的对手，而且这些对手还不是一两个人而是一群人，这就彻底地打破了他的梦想。
如果真是一两个人那还好办，兴许在抽签当中就能抢占到先机。可是面对一群人就不太好办了，躲过了这个却躲不过那个，总是要和其中的强手相遇的。这样就比较麻烦了！
事已至此，也没有什么好办法，只能是抓紧时间训练，争取让三个学生再提高一步。
太极拳算是演示完了，该演示推手了。
张老师说：“接下来就演示推手吧！不过推手还是对练比较好。”他对杨老师说，“你们也找一个人出来，与沈青一起演练推手让大家看一看。”
杨老师又看了看大家说：“推手，就让百强上吧！他是我们全省推手季军。”他转向百强，“百强，你和沈青一起演练推手。”
百强和沈青侧身对着大家站好了位置，然后两人脚对脚站好，两只手腕子搭在了一起慢慢地推起手来。
百强和沈青两人高矮胖瘦差不多，体重和力量应该也相差不了太多，应该算是一个级别的，所以输赢就看技术水平了。
五圈之内俩人相安无事。第六圈沈青便开始发力了，百强也感受到了这一点。他采取的策略是针锋相对，你发力我也发力，你松懈我也松懈，让你无处下手。
又推了几圈，沈青又开始发力了。百强顶住后绕了一圈，突然把手松懈下来。沈青早有准备赶紧泄劲，致使百强希望破灭。
两人继续推手，双方刚带上劲百强就横向一拉，沈青用力过猛双脚移动，输了第一局。
第二局又开始了！五圈之内平安无事。接着还没推几圈呢，沈青又移动了双脚，输掉了第二局。
张老师看得清楚，沈青遇到对手了！而且是一个强大的对手，不可逾越的对手。这使他最后的一线希望也破灭了！在推手这个单项里，张老师的优势已经不存在了。
而且，沈青遇到的还是全省季军，那个全省冠军就更甭说了，肯定还是很难缠。算了！输就输了吧！张老师已经不像刚才那样信心满满了，在一群强手面前他的信心快要归零了。
张老师在恒州市遇到了一群强大的对手，使他想让自己的学生继续保持冠军的梦想被彻底击碎了，本来很有希望的三个选手，现在好像已经雄风不在。还有一个多月就要参赛了，回去也只能是在采取一些补救措施，做最后一次挣扎罢了。
杨老师已经感觉出了张老师的变化，于是说：“再让我们的全省冠军和沈青比试一下吧！”
张老师只是点点头，没有再说什么。他知道，仅凭沈青的推手技能是无法抵挡住这一群强手的攻击了！
壮壮又出场了，他走到百强的位置站好，然后和沈青搭上手腕子推起手来。果然不出张老师所料，在两分钟之内，沈青连输两局。
沈青面对的只是一个全省的推手冠军，但是这个冠军的水平绝不是省级的，而是达到了国家级推手高手的标准，具有相当强的攻击性。可以说，在推手这一项上沈青肯定是拿不到冠军了！
壮壮心里很高兴，因为他们看到了全国太极拳冠军的水平，并且与这些冠军进行了较量，初步掌握了这些冠军的技能状态。他想，如果这几个冠军确实还保持着全国冠军水平的话，那么他们争夺冠军就是很有希望的。如果这几个冠军的技术水平已经落后了，那么他们就需要拼一拼了。
参加了这次和全国冠军的较量，海花的信心大增。这三个学生都可以拿到冠军，那我们拿冠军就更没有问题了。虽然他们是去年和前年的冠军，也可能技术水平已经落后了，但是仅仅一年的功夫也不会相差太大。再说，我们的功夫明显高于他们，就算是太极拳平均技能增强了，我们还是能够冲击金牌的。
海花还从来没有像今天这样轻松过，因为他们知道了自己的技术水平高于全国冠军的水平，心里就像乐开了花一样。
安宁、娄雁、百强和钟声也是美滋滋的。他们也是信心倍增，因为他们看到了自己的水平远高于全国冠军的水平，就算加一个修正系数，那也比全国冠军的水平高，他们完全可以争夺全国冠军，并保证拿到全国亚军。当然这是在没有意外的情况下才有可能的。
杨老师对张老师说：“今天咱们的学习交流很成功，你们给我们传经送宝，让我们看到了全国冠军的水平。我们也展示了自己的水平，得到了你们的指导，双方真是各有收获。这种交流方式很实在，也很有效。以后希望你们常来，我们经常交流，互相促进。”
张老师很诚恳地说：“通过和你们学习交流，我们看到了自己的差距，也学习到了你们的好经验、好方法，对我们很有帮助，可以说真是收获不小啊！”
杨老师高兴地说：“我们再次用掌声向张老师和他的三个学生表示感谢，他们在百忙中到我们这传经送宝，使我们看到了全国冠军的高超技能，对我们很有启发。大家热烈鼓掌！”
掌声在第三训练厅久久回荡。(。)