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第112章 武进士

    天章阁里,赵祯来回踱步,不时看一眼旁边案几上的字。十几幅字摆在上面,写着的,正是河曲路军城中各个军校的标语。王拱辰回到京城,面禀之后,今天赵祯招集了几位翰林学士到天章阁议事。

    翰林学士正常编制六人,资历最久的一人为翰林学士承旨,地位最高,此时为曾公亮。其余在学士院供职的,除了本官是中书舍人外,带知制诰。如果在外供职,则不带知制诰,翰林学士实际是职名。

    此时在学士院任职的翰林学士四人,孙有事,今夜由曾公亮、王拱辰和赵概在旁。

    踱了好一会步,赵祯指着案几上摆在一起的步兵学校里的几幅标语,对侍立在侧的三人道:“步兵校里的这些,言语浅近,多用怪词,诸卿如何看?”

    王拱辰道:“陛下,这些立在校里的牌子与马、炮两校相比,确实浅近些。微臣以为,河曲路军校中选学员,步兵校里的人相对识字少些,又少读书,故言语浅显。”

    赵祯点了点头,又道:“那这些怪词又是怎么一回事?读起来甚不顺口。”

    王拱辰道:“杜节帅是白起建起来的营田厢军,依着军中枪炮用法,一切草创。这些怪词多是在编练营田厢军时,习以为常,最后沿用下来。”

    曾公亮道:“营田厢军本是河边拉纤之人,终日劳苦,不识诗书。编练新军时,其中读书识字稍有知识的,又选到马、炮两军中去了。剩下在步军的这些人,大多识不了几个字,惯常就用俗语俗字。”

    赵祯点了点头,又到案前看了一会,道:“杜太保诸般都好,听说闲时也喜读书,可作赋写文章的本事,着实让人一言难尽。其余两校在路边立些警语,让在里面学习的人时时警醒,此是好事。惟有步兵校里这些,看着透出一股怪味。诸位得闲,能帮着改一改最好。”

    王拱辰捧笏:“陛下,微臣在河曲路的时候,也试着想改掉这些。可不管用什么新词,改成什么样的句子,都失了原来本意。微臣以为,河曲路军校出来的军官,天生带着这股怪气。这不是坏事,正是他们的这种怪气,才特别能打,与其他军官不同。”

    赵祯站在案前,看了一会,道:“军中警语,言简意赅,虽然简单明了,应该查之有据才是。你们看这些,于古籍中无据,语句甚是浅俗,意思也难让人理解。”

    王拱辰道:“河曲路时,微臣问过杜节帅。节帅言,当时随州编练新军时,一切草创,什么都是从头开始。不只是不知规制,军中也无合适军官,当时为了尽快成军,用的是这个办法。即不断地招营田厢军到军中应役,一边学一边练,一边考。考的内容是平时学与练时总结出来的,有用的留下,没有用的则合去。当时军中册子,实际上是所有曾在军中服役的人,一起想出来,又一起删改出来的。不但是留在军中的人出了力,淘汰的人也出了力。这就是步兵校中这句话,在学习与实践中,发现规律,认识规律,理解规律,掌握规律。用杜节帅的话说,这就是河曲路军校的原则,军官入校中学习,不只是知识,更重要的是理解、掌握战争中的规律。学习的方法,就是另一句话,在学习中实践,在实践中学习。所以河曲路军校,除了学习,与学习并重的还有实际带兵、演练,诸般种种。杜中宵曾评点军中人才,说起自己在随州的时候,随着营田厢军北上,出了不少将领。不是因为那个时候人才多,而是因为那时一切草创,只要是人才就可以快速上位。要新的职位上不断学习实践,步步上升。节帅用了个粗俗的比譬,随州时如同一个人正长身体的时候,吃的多拉的多,人的身子长得特别快。等到河曲路再开军校,入校的军官们都带职级,升与黜不是那么容易的事,反而没有当时那股朝气。”

    听了这话,赵祯与曾公亮和越概都笑。比譬虽然粗俗,倒是形象。随州练兵,军中所有的职位其实都空着,只要表现优秀,可以一路上升。姚守信、十三郎等人,就是这样升上来,河曲路大战之后,现在整个宋军之中,他们依然是最优秀的骑兵和炮兵将领。

    战后整训军队,虽然有军校,却没有了当时的条件。大量入校的军官,本有官职,学过之后,大致按他们原来的官职编入军中,难免良莠不齐。

    赵祯想了想,道:“太保话虽粗俗,道理却是不错。没有当时随州的快速升迁,河曲路的几个方面大将,要多少年月才能升到现在职位?现在京城军校办学不力,除了教不得法,里面学习的,由于带着本来官职,出来之后都要升官,提举军校也是难办。”

    赵概道:“陛下,现在入了军校,出来必定升官,本就不合理。有的将领,在里面学了,确实学的不好,不适合为军官。出来之后全部编入军中,失了选汰之意。”

    赵祯在案后坐下,道:“那又该如何呢?如果军校中学得稍差,便行裁汰,不是太平美事。”

    众人沉默。这话说到底,皇帝要对军队示恩,到军校学上一段时间,出来反而降官,甚至是被军中淘汰,难免就会有怨言。这锅皇帝不背,最好有官员出来背黑锅。官员又不傻,哪个肯背这种黑锅。

    王拱辰道:“微臣以为,如河曲路军,对军中的军官细分是个办法。只要读书识字,在军校中能学到知识,没有大的过失,可以不做指挥官,做庶务官,一样升迁。”

    曾公亮道:“一旦如此,就失去了做指挥官的机会,有几人愿意?军中不为统兵官”

    说到这里,曾公亮摇了摇头。既然明确了军中指挥官自成体系,高人一等,被排除这个体系谁都不愿意。特别是禁军的传统,统兵官掌一切大权,推行难度更大。

    一时沉默。过了好一会,赵概道:“陛下,微臣以为,既然指挥官自成一系,不如,就仿先前武举例,考中了的做指挥官,考不中的学出来做庶务官。”

    曾公亮道:“那就不是武举人,而成了武进士了。”

    赵概和王拱辰一起点头。举人跟进士的差别,不是等级,而是出身。等级影响一时,出身则伴随整个仕途。指挥官自成一系,如果靠考出来,实际就成了军队中的科考。考中了指挥官,就跟文官中的进士一样,有了出身。地位比别的军官高,升官比别的军官快,成了一个单独的群体。

    赵祯思考良久,道:“此法未必不可行。此事下两府集议,朝臣各抒己见,如果可行,就少了许多麻烦。军校本就是为了选拔精兵良将而设,行科考,也没什么。”

    曾公亮、赵概和王拱辰一起称旨。这一个改变,涉及到的很多。冲击最大的,就是现在的禁军升迁选汰体系。以前是精兵选入诸班直,诸班直在皇帝左右,也有考试,而后升官或外派。