当然，谁也不会因为以前没发现这些而责怪林亦逸什么的。
毕竟谁也不可能天天把自己有钱挂在嘴边。
总而言之，今天这顿饭大家都吃得很开心。
一瓶两万多块钱的红酒，第一次可以那么毫无顾忌地干杯畅饮。
就跟喝饮料似的。
饭桌上的时间总是过得很快，毕竟大家都在做人生中最开心的事情。
那就是吃还有喝。
到了下午2点，大家都已经喝得不醒人事，倒在地上的，趴在桌子上的的，脸上都还残留着意犹未尽的笑容。
也在这个时候，林亦逸接到了王舒雅打来的电话。
下午的补习班两点三十开始，现在差不多是要出发了。
于是林亦逸叫来了酒店的服务员，给了一些费用，让他们帮忙把这些喝醉的同伴送回学校。
离开酒店之前，也是利用灵力，清醒了一下头脑，几乎瞬间，就把酒精排除了体外。
然后打了辆车向着之前在王舒雅那儿打听来的补习班的方向而去。
补习班算是一个私人机构。
简单来说，就是有一位有点小钱的人办了个补习班充当了补习班的“校长”，招学生来交学费，然后再用学生的钱开工资招老师。
而这个校长则充当了这个“中间商”。
因为大学生饱腹诗书，且价格较低，所以这个补习班主要招收的老师大多都是一些大学生。
虽然明知道在这样的地方兼职，几乎就等于被压榨自己的劳动价值。
但来这边兼职的大学生还是络绎不绝，毕竟这里确实是给自己开了工资的。
而这个世界的林亦逸和王舒雅，为了替家里分担一些压力，便相约着申请了来这里兼职。
来到了补习班的地点，林亦逸便发现了王舒雅已经到了，站在门口瞻望着。
显然这是在等自己。
而林亦逸也是透过车窗，打量了一番这个补习班的地点。
那就是一个办公大楼，想来便是那位“校长”租的便宜地方。
充当教室罢了。
不过这并不影响教学，毕竟真正决定教学质量的，还是老师个人啊
下了车，来到了王舒雅身边。
“我来了。”林亦逸笑了笑说道。
“还有5分钟就迟到了”王舒雅翻了个白眼，没好气地说道。
“可是我这不是还没迟到吗”林亦逸依旧一副死猪不怕开水烫的表情说道。
“切”王舒雅显然已经习惯了林亦逸对自己的调侃，也不继续接这个话茬：“行了，真的要上课了，我们快进去吧，学生们都已经到了。”
“好。”说完之后，两个人并排着向着办公楼走去。
林亦逸和王舒雅两个人，申请的是两个不同科目的职位，林亦逸负责英语，王舒雅则负责物理。
说实话，一个女生能把物理这么枯燥的东西学得那么好，也确实是让林亦逸有点佩服。
来到了二层，王舒雅便到了她的班级。
“那我进去了哦。”王舒雅看了林亦逸一眼，说道。
“等等那个我的教室在哪儿来着”
“”
尴尬地和王舒雅做了暂时的告别，林亦逸很快就找到了自己的教室。
心里把这个世界的自己从头到尾骂了个遍。
这都消失一天了，要是不是自己，估计他得被人当成失踪报警
“等等，他不会真的失踪了吧”林亦逸自语了一句。
正常来讲，今天早上篮球赛，下午要来补习班，稍为有点原则的人都不会连续放两次鸽子。
但也不尽然，说不定是真的有事也不一定。
毕竟按照张余歌所说，昨天晚上这个世界的自己还在的，从今天早上开始不见的。
这还没24个小时呢，就算报警，警察都不会受理。
眼下上课的时间已经到了，林亦逸心中决定，晚上回宿舍再看看这个世界的自己还在不在。
如果在的话还好，如果不在的话，应该就是出事了
走进了教室之后。
站在讲台上，目光简单一扫。
教室还算宽敞，应该有五十平米的空间，摆放着几排桌椅，坐着二十个左右的学生。
大家的目光都向林亦逸看来，林亦逸也向他们看去。
一时间，教室里的空气变得那么安静。
对于眼前的一切，林亦逸都觉得那么陌生。
眼前的学生，他一个也不认识。
他们叫什么名字，多大，成绩如何，他全都不知道。
而这不是关键，关键是。
在原来的地球的时候，自己一直以来都是作为学生坐在台下。
现在却是当作一名老师站在台上。
一时间他还真不知道该说些什么，也不知道要教些什么。
而作为老师，他不说话，学生们自然也不敢说话。
大家就那么静静地对视着，场面尴尬无比。
“同学们下午好。”林亦逸尝试性地对学生们打了个招呼。
“老师好。”而同学们也很配合地跟林亦逸打回了招呼。
接下来，又是长达一分钟的尴尬时间。
林亦逸是真的有点尴尬了。
毕竟他也是第一次作为老师站在台上讲课。
虽然英语对他来说真的不算什么，但真要给别人上课也还是有点没底。
一方面是没有经验，另一方面他也不知道之前的林亦逸给学生们补习到了什么程度。
但很快，林亦逸就发现了一个突破口。
因为他发现同学们的座位上都放了一张考卷。
大致一猜，林亦逸也不难猜出，这张考卷很有可能就是这个世界的自己，在上一堂课上布置下的作业。
当下林亦逸便走到最前面的学生面前，拿起她桌上的试卷大致看了一遍。
然后又拿起另外一名同学的试卷看了一遍。
接连看了三四个同学的试卷之后，林亦逸终于在心中肯定了之前的想法。
因为他们的考卷都是同样的
“这张考卷大家也做了，在答卷的过程中有遇到什么问题吗”林亦逸开口问道。
这大概也是老师惯用的方法了。
让学生做考卷，只要学生靠着自己的实力去做，就可以很容易发现自己所欠缺的地方。
老师便可以针对这些地方，对学生进行补习讲解。