笔趣阁 > 奶崽的御兽成长录 > 第九章:第二御兽天赋

第九章:第二御兽天赋

    当然了,无论老师怎么忧心,这都不是小宁宝应该操心的事情。这会儿,小宁宝已经爬上了战斗台,把木木放在了自己的脖子上。“木木真棒”宁宝夸到。至于伤了弹力蜘蛛这件事吗,在宁宝看来,打架是肯定会受伤的呀,这不是很正常的吗?如果木木没有躲开钢丝,这会儿肯定也受伤了呀。说白了,就是弹力蜘蛛技不如人。“大师没事吧?”大师是弹力蜘蛛的名字。鲍鲍小心翼翼的把它捧在手心,问白露老师。“让他休息两天吧,应该就会没事了。”顿了顿,白露老师又加了一句“最好还是带他看一下专门的宠兽医生,避免有什么内伤没有被看出来。”白露老师是真的觉得很头大呀,一般的皮外伤,她还能看一看。像这种拍地上,多半是内伤呀,这她怎么看的出来啊?她契约的又不是治愈型宠兽,学校的校医也看不出来,好吗。由于出了这样的意外,这次对战就这么草草结束了,剩下的小朋友也都没有再比了。不过除了宁宝和鲍鲍这两个异类,其他小朋友都对战斗没什么执念,甚至有的小朋友还有点怕呢。是以,没有小朋友提出异议。放学回到家,宁宝激动地又练了好几遍剑,以庆祝今天的首战告捷。不过下次,她一定要亲自夺得战斗的胜利。木木没觉得这有什么好高兴的,她今天其实赢的有些险,如果弹力蜘蛛的技能熟练度再高一点,输的,说不定就是木木了。木木觉得这样不行,本来关于战斗方面的知识,她是打算进了学校再学的。现在看来,是她想差了,还是先自学起来为妙。傍晚,盼盼回来的时候,宁宝兴冲冲的和他分享了这个消息。于是乎,木木又被盼盼夸了一顿。从小以战斗为生的盼盼,当然也不觉得将对方打伤有什么问题,对战还不能把对方打伤,等着自己受伤吗?老师们担忧的情况并没有发生,鲍鲍的家长并没有杀进学校,讨一个说法。白露老师和苏酥老师很是松了一口气。时间过得很快,一转眼,宁宝都中班了,班上最小的孩子也满五岁了。是以,开学第一件事,也是孩子们一生中非常重要的一件事:测试第二天赋。只有开启了第二天赋的孩子才能真正走上御兽师的道路。开学的第一天,整个年级所有小朋友都被组织起来,由老师带领着,前往天赋测试中心。大巴车上,悠悠很是高兴的和宁宝分享着昨天看的动画片。然而,宁宝却听得一头雾水。这一年来,她都没看过动画片了,也不玩玩具了,一有时间就挥她的小竹剑。功夫不负有心人,她现在能调动的天赋力量,已经有一根手指这么粗了。木木当然也不是个会偷懒的,她的藤蔓技能熟练度已经到了精通。连平时不会怎么用到的缠绕,也被生生练到了小成。很明显,和弹力蜘蛛的对战刺激到她了。两只崽都是这么卷的性格,成长等级竟然全都到了一阶大圆满,只要宁宝这次第二天赋开发出来,用不了多久,两只崽就都能晋升二阶了。这个修炼速度是真的很快,要知道,现在大部分小朋友都还没有迈入修炼的门槛,宠兽幼崽们也都还没有掌握自己的技能呢。虽然没有看过动画片,但这不妨碍宁宝附和小伙伴。悠悠说什么,她就应什么。所以悠悠一直很乐意和她讲动画片的。他们的幼儿园,离市中心很远,而天赋测试中心坐落在市中心。这车程,少说有一个多小时。讲到后来,悠悠也讲累了,干脆靠在座椅上睡觉。精力充沛的宁宝没有觉得累的,一路上,她都怀着极度期待的心情,精神亢奋。“木木你说,我的第二天赋会是什么呢?”悠悠睡觉了,宁宝就在心里,通过契约和木木说话。“这可说不准…按照你第一天赋的特性来看,第二天赋有可能也是一种辅助类的天赋,但也不一定。”木木认真地想了一下关于这方面的知识。“会是什么样的辅助天赋呢?”宁宝双手托腮,对自己的天赋充满着美好的幻想。“要是能帮助我炼丹就好啦。”没错,这一年来,宁宝都没有放弃炼丹的想法,但都由于客观物质条件而没能成功。木木觉得这不太可能,但也没有去打击她,毕竟天赋种类那么多,万一呢?到了目的地,小朋友们一下车,就被老师们组织起来。两个两个排排站。悠悠拉着宁宝的小手站到了一起。排好队伍,一串又一串的小朋友,就由各自班里的老师带领着进入天赋测试中心。一路上,宁宝还能看见被家长领着来测试天赋的小朋友。市中心的学校测试天赋都是家长自己领着孩子来的,只有他们这种郊区的学校,才由学校和老师们承担了额外的责任。进了天赋测试中心,小朋友们就像流水线上的零件一样。一个又一个的工作人员,把事情分的很细,先领着小朋友们去这边,再领着小朋友们去那边,很有章程。小朋友们只需要听从工作人员的安排就好了。真正测试天赋的时候不是一个人一个人来的,而是十个人十个人来的。宁宝分到的小队伍,在工作人员的引领下,进入一个小房间,入眼的是十台奇奇怪怪的机器。“躺上去。”房间里本来就坐着的一个工作人员抬头说道,手底下还不停的在写着什么。进来的那个工作人员就负责把每个小朋友都安置好。宁宝不需要工作人员来哄,自己就乖乖的躺了上去,脑袋上戴了个头盔,身体也被固定住了。躺了有几分钟,宁宝才感觉到异样,是机器被启动了。足足半个小时之后,小朋友们被一个个放了下来。也难怪要固定住身体,那么久的时间,中途就有小朋友想要下来了。