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第九十八章

    077隐在暗处,他给和音下了精神暗示。

    和音很清楚她自己接收到的精神信号,她的大脑很清醒,但这种暗示无孔不入,总是在她抑制自己的想法时冒出来——

    她是一个患有抑郁症的学生。

    和音望向077方才站过的天台,忽然有种冲上去的冲动:从上面跳下来,一定是一种解脱。

    和音在原地足足站了三分钟,才平息那股不属于自己的精神暗流。

    一个挂着钥匙串的中年男人远远地冲着她大喊:“哪个班的,怎么现在不去上课?”

    和音没有见过这个男人,心里却知道他是教导主任。077构建的世界不同于【超级玛丽苏】,他是给每个人都种下心理暗示,使其情境变得合理;而【超级玛丽苏】是给和音本人创建角色身份与设定。

    和音如今处于认知混乱中,她本身的意念稍稍压过了077的【领主】。她问深渊:“如果我做出什么匪夷所思的举动,一定要及时制止我。”

    【好。】

    【有我在,你不会有生命危险的。】

    深渊是清醒的,【领主】与他本身庞大的精神根本不在同一个层级。他们平常虽然可以通感,但两人的意识是独立的。只要和音的意识有别于他,就会受到【领主】的影响。

    教导主任越走越近,她刚刚从两股意识对抗的眩晕中缓过来,一抬头就看到面前比她矮一点的主任。

    他有点生气:“不好好上课,在学校里瞎晃悠什么?你哪个班的?班主任是谁?”

    B级【傀儡术】。

    没想到教导主任还是个赋能者,他稍稍抗争,就暂时失去了自己的思想。

    和音如果在学校里的身份是个“学生”,与其自己编造,还不如直接利用教导主任所知的信息。

    她问:“我是谁?”

    教导主任有一瞬间的迷茫,他双眼无神,缓慢聚焦在和音脸上:“你是……那个因病休学了三个月的学生。”

    “我叫什么?是哪个班的?”

    “你叫薛薇……是高二二班老李的学生。”

    “高二二班怎么走?”

    “那边。”他指了一下,“那两栋教学楼的后面,三楼左边第一间教室。”

    和音停止使用赋能,她没有用【傀儡术】破坏他的大脑结构,使其完全变成傀儡。她只是稍稍控制了一下他的意识。

    077对他领域内的所有事都了如指掌,他觉得自己似乎低估了她。077下意识把和音归为敌对的同类——因为和音有几个不同的赋能,除了做手术,他想不出别的办法了。

    不过,死在他手里的“同类”,多得他自己都数不清。

    ……

    教导主任恢复清醒,他的记忆还停留在之前那一幕,于是又生气地把问题重复了一遍。

    和音:“薛薇,高二二班,班主任李老师。”

    “啊……”他似乎回忆起来了,“你怎么今天就来上学了?你的病好了?你妈妈给你不是请了五个月的假吗?我上次去医院看你的时候你正好在做手术……”

    他问:“现在身体恢复得怎么样?”

    “谢谢您关心。”和音道,“恢复得差不多了。在医院呆着无聊,今天想来上学。”

    “好好听讲,把没学的都补回来。”教导主任拍拍和音的肩膀,“我已经跟你们班主任打了招呼,有不会的尽管问他。”

    “好的。”

    ……

    和音已经上了三楼,下课铃响了,除了出来上厕所的学生,其他人都在埋头苦读。

    和音站在门口,就有人跟她打招呼:“薛薇!”

    她颔首,几名同学围了上来,叽叽喳喳:“你能来上学真是太好了。”

    前几排的人纷纷抬头看,一下子忽然看呆了。

    一人用手肘捅了捅旁边正在写卷子的同桌:“哎,你看,薛薇。”

    “干什么啊?我正在解题呢,最后一道大题了,思路被你打断……”他不耐烦地抬头,手指夹着的笔掉落下来,卷子上粘了一团墨。

    “不就是……”他忽然走音破调,“薛薇——?”

    薛薇什么时候这么好看了?

    和音环视一周,在最后一排发现了一个没有人坐的桌子。上面堆满了书,但是书上落了灰。她猜测这应该就是薛薇的桌子了。

    薛薇的同桌是个调皮的学渣,他正嚼着薯片,两条腿搭在前面同学的椅子上:“哟,这么久不见,你终于回来了,吃薯片……”

    他忽然僵住了,把腿规矩地放下,从抽屉里抽出纸张,擦了下嘴上的残渣。

    他感觉自己的声音都是颤抖的:“这么快就五个月了吗?我怎么记得你好像说是……”

    “三个月。”和音拉开椅子,“我提前出院了。”

    同桌不自觉地理了理领子,利用黑屏的电子手表上的玻璃反光,又梳了梳头发:“咳……吃吗?”他把薯片递到和音面前,她瞥了一眼,里面只剩下残渣。

    和音微笑:“不了,谢谢。”

    “下一节什么课?”

    “啊?我看看,我看看……”同桌翻出课表,这才把桌上乱七八糟的书堆叠好,“物理。”

    和音找到薛薇的物理教材和辅导资料,只稍稍看一眼,她就回忆起了这些内容,内容很简单,与她在研究所时的研究项目根本没有可比性。她在学生时代考这些科目也是经常满分的。

    下课的时间总是短暂的。物理老师抱着卷子走进来:“这节课考试。”

    底下一片哀嚎。但除了认命,别无他法。同桌此刻已经瘫在了椅子上:“你缺了这么多课,会写吗?”

    他嘿嘿一笑:“没事,咱俩同病相怜,就算我天天在这里上课,也不会写。”

    下一秒,同桌才发现他错的离谱——

    薛薇仿佛下笔如有神。在他还没考虑好第三道题要蒙什么的时候,她已经做到第二版了。

    他还是不太愿意相信她是自己做的,小声:“照你这么蒙,有什么技巧没有?”

    “没有。”和音边心算边回答,认真思索了一下,“凭肌肉记忆。”

    同桌觉得薛薇在忽悠他:“算了算了,看你也是瞎蒙,借我抄抄呗。我一般能至少蒙对四个,你的正确率怎么样?其他人的正确率太高了,我可不敢抄。”

    和音:“保你满分。”

    同桌:“……”

    他觉得这孩子的病还没有好。