林夕并没有马上教赵政，而是先要让赵政找到自己的路。
林夕：“政儿，为师不会教授你经史子集。”
赵政：“老师，这是为何？”
赵政有些疑惑，不学这些这些哪该学什么？
林夕：“你既然知道你现在的身份，也知道将来要成为什么样的人，而你看七国的大王，再看看那些官员。有哪个大王敢说他的学识比的过哪些大儒？何况诸子百家，各家学说都有其精妙之处，任何一家学说想要学说想要发扬光大，还不是需要被大王认可，然后执行下去。否则你就是学的再好，又有何用？”
赵政连忙问道：“请问老师，弟子又该学些什么？”
林夕：“要成为一位合格的帝王，自然要学习王道！”
赵政：“老师，什么是王道？”
林夕：“古帝王以坐北朝南为尊，古人南面称王也。所谓“人君南面术”，即为治国之道、帝王学、统御天下之术。”
“想要学帝王知道，就要知道帝王需要面对的三个为题。
一是对民，怎样才使民富足及顺服；二是对吏，怎样才能使官吏更有效的为政权服务；三是对己，该怎样巩固自己的权势、修养自己的德行、平衡各股政治势力，才不致被其它政治势力所威胁。”
““有道之主以不知为道，以奈何为宝”，意思是一个懂得领导艺术的君主要经常把“不知道”和“怎么办”挂在嘴上，装出一副糊涂的样子。”
“知人者，王道也；知事者，臣道业。汉朝开国之君刘邦，计谋不如张良，用兵不如韩信，理政不如萧何，但刘邦最大的本事是识人用人，揽天下能人为己用。王者不能事必躬亲，也不需样样精通，但要懂得识别专才，知人善用，以调动天下人才之积极性为己用，此乃王者之大道。臣以自任为能，君以用人为能；臣以能言为能，君以能听为能；臣以能行为能，君以能赏罚为能。”
治民用“法”，驭吏施“术”。
一、树立威信，
二、情利诱惑
三、相互监督
四、以他排他
五、分职弱权
这些都是赵政要学习的，而权谋天然地不受一切仁义道德、公平正义的约束；它甚至没有任何原则可言，唯壹的原则是：为达目的，不择手段。权谋的合理性取决于权谋的结果，即所谓“窃钩者诛，窃国者侯”，“胜者为王，败者为寇”是也。
林夕：“以上这些都是你要明白王道其本质，然后用‘法’和‘术’等工具方法来统御下属，就拥有一个王者所需要的基本方法。”
赵政听完之后，也明白了自己的道。原来自己之前所说的只不过是下位者所要学习的学识，而想要成为上位者，就要学习上位者所需的学识。
林夕说完之后，从随身空间中取出了一把宝剑。是一把现代工艺制造的湛卢宝剑，
湛卢宝剑创始于春秋时代，被列为中国古代五大名剑（湛卢、巨阙、胜邪、鱼肠、纯钧）之首，号称“天下第一剑”。
而这把用现代工艺制造的道，可以说是这个时代真正的天下第一宝刀了。
林夕：“政儿，这把宝剑是当今世上，此剑一处，天下宝剑无可出其右者。等你成为秦王之后，这把剑就叫做‘秦王剑’，但是现在这把剑还为开封。你可知为师为何这样做？”
赵政：“老师是想让弟子藏剑于锋？现在当学那越王勾践一样，卧薪尝胆。等这把剑开封出鞘之日，当无敌于天下！”
林夕笑着点点头:“说的没错，你现在就好像者没开锋的宝剑，虽然有着最坚硬的剑身，但是没有开封，和普通的刀剑并无不同，只有到了开封之日，一局成为天下第一的宝剑。政儿，为师对你给予厚望，历代秦王的溯源就是灭六国，一统华夏。但是他们都没有做到，有自身的原因，也有其它的因素，但是现在已经到了天时、地利。就差人和。就差一个人。那就是你！”
“只有你可以完成这前无古人的大业，不要让我失望！”、
赵政连忙躬身行礼道：“弟子必定不负老师所望。”
之后的每天，赵政都是一大早来林夕的府上，给林夕行礼之后就被他安排绕着院子跑步，跑完了就洗澡。然后和林夕一起吃饭。接着就开始上课，上午学帝王之术，下午林夕就带着他到处逛。
俗话说：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。林夕注重的是实践教学，边看边学。才能加深印象。
同时还找了个身手不错的剑客，林夕请其为了门客。每天也教授赵政剑术。君子六艺也没有拉下。
时间过的很快，赵政每天都被累的回家倒头就睡。赵姬看着赵政心疼不已，不过却也不敢多管。这个时候一日为师，终生为父。现在赵政的父亲不在，林夕的身份其实比赵姬还要高一些。而且赵政是个有主见的，每天也是咬牙坚持。
时间长了自然也就习惯了，而且这三个月时间。赵政的身体也越发的壮实，虽然每天很累，但是林夕也没有饿着他。除了脑力消耗大之外，学习剑术也非常消耗体力。营养自然要跟上。每天都有鸡蛋和肉食。赵政的身体自然是越来越好。
期间溥素琴自然是隔三岔五的就来找林夕，林夕也挺稀罕这丫头的。整天风风火火的，别有一番乐趣。
自然林夕送了她相机之后，她没事就每天拍来拍去。觉得好看的就拍下来打印了，耗材已经用完了好几卷了，林夕看她这样哪行阿？根本耗不起阿，就叫她省着点，打印纸已经不多了，溥素琴失望的点了点头。
其实林夕不知道的是，溥素琴虽然拍了很多照片。但是打印出来了大部分都是偷拍林夕的照片。之所以到处拍，只是掩耳盗铃怕被林夕发现罢了。
不过想到自己已经有了那么多林夕的照片。又高高兴兴的到处拍照，不答应出来就是了。该拍还是拍。
这天林夕带赵政进行社会实践教育的时候，见到了一对母女在跪在地上乞讨。林夕顺便就教导了赵政通过一个国家的乞丐数量，也能间接的估算出一个国家或者一个地方的富裕程度和吏治是否清明。
刚走到那对母女旁边，那位母亲就挪着腿跪到林夕身前，祈求收下旁边自己的女儿，为奴为仆都可以，不要钱。只要能让她有口饭吃就行。
那母亲看到林夕身价不菲，自己和女儿已经两三天没吃口饱饭了，再讨不到钱，母女两个就要饿死了，她死了没事，可是女儿还这么小。自己不在了，女儿多半会被卖到风月之地，到时候就生不如死了。
林夕听妇人说着，又看向了旁边的小女孩儿。虽然一身破烂衫，脸上也脏兮兮的。但是却一双眼睛非常明亮干净。看着似乎是挺聪慧的孩子。
小女孩儿听完她娘不要她了，哭着抱着妇人说道：“阿母，我不要离开你。呜呜呜~”
林夕想着府上多一个不多少一个不少，而且自己只收了一个男弟子，还没有收女一个女弟子。他是现代人，可没有古代的封建思想。而且也想给赵政找一个师妹作伴，让他不要那么孤独。林夕觉得后来的嬴政之所以那么残暴，除了后来的人瞎编的，故意抹黑，也有可能与他悲惨的同年有关。现在赵政还小，想着能拉回来一点是一点。
林夕就将母女二人带回了府上，让妇人做些力气活，小丫头则跟着林夕学一些东西。
小丫头和赵政小一岁，名姜幼凝。林夕叫人给她买了些干净衣服，以后就同赵政一起跟着她学东西了。
姜幼凝对于经史子集和琴棋书画没什么行天赋，也没什么兴趣。倒是对医药非常感兴趣，也有一些天赋。林夕也挺高兴。就把后世的著名医术都给了她，让她自学。甚至《赤脚医生手册》也给了她，不过她看不懂字，林夕就每天教他识字。等以后学的差不多了，就让她自己去田里乡间给人看病，反正就是积累经验。不过现在还太小，自然也要等她学的差不多了才行。
很快，林夕来到赵国HD城已经一年多了。
已经是公元前250年，安国君已经要守孝一年，好不容易即位了，结果当了三天秦王就随他父亲去了。
秦孝文王即位三天后就去世了，终年五十四岁。秦孝文王的死因引起了后人的猜想。人们有以下几种猜测。
1、老病而死：
秦孝文王在死时已经54岁了，在当时已是高龄，再加上他在做太子时纵欲过度，又为秦昭襄王服丧一年才正式即位，导致病亡。
2、纵欲过度：
吕不韦曾提到，子楚共有二十多个兄弟。这还只是安国君儿子的数量，他的女儿没有统计在内，由此可以推测安国君妻妾之多。纵欲过度也有一定的可能。
3、精神原因：
安国君长期不得志，精神状态不好。秦昭襄王即位后，立长子（悼太子）为太子，而安国君是次子，本与太子宝座无缘。后来悼太子在秦昭襄王四十年（公元前267年）先死了，因而安国君才在秦昭襄王四十二年（公元前265年）被立为太子。此外，秦昭襄王晚年猜疑心特别重，连大将白起都被赐死，所以安国君也许活得提心吊胆，情绪压抑。
4、被吕不韦谋害：
吕不韦为了让子楚能尽快即位，在秦孝文王服丧完成并即位后，毒死了秦孝文王。
5、兴奋致死：
秦昭襄王四十二年（公元前265年），公子柱被立为太子，由于秦昭襄王在位时间长达五十六年，所以太子苦熬多年才等到继位这一天，十分兴奋。同时安国君在当太子时长期享与安乐，一临朝就被冗杂的政务所击倒。
真是可悲可叹，不过林夕知道天时已到，就等着嬴异人登基的消息传到赵国就行了。