第12章包装！
“你知道吗？班主任刚来的时候，看到你在睡觉，不但没生气，还小声把我们叫了出来，然后说我们物理课遇到麻烦了。最后，他要求我们以后不要打扰你的睡眠。哇~~啊！！!“
妈的！这种事情刚刚就发生了！
同时，李婷也表示，“不愧是全市最好的高中。老师的宽容是好的。以前的学校不太认同自考。“
感受过后，她好奇地问苏明，“怎么样？老师对你的态度大变，同学们也很羡慕你。是不是一开始就达到了装差生的目的，感觉很棒？”
苏明自己也知道，他很可能无法摆脱这个标签，但他不在乎。
苏明没有和李婷讨论这个，而是直接拿起她的杯子喝水。
虽然已经放弃抵抗，李婷还是满脸黑线，看着苏明随意拿走自己的酒杯。
“李婷！不要太小气，以后还是要放糖的。”
果然，苏明还是同一个苏明，而李婷低头研究着一句话。
同时，苏明也瞥了正在努力工作的苏强一眼。今天，后排的同学精神饱满。
“大家都在努力，我却还是一条咸鱼，没有目标！我羡慕你这样充实的生活！”
“啊！我掐死你！”苏忍不住了，跑过去抓住了感慨不已的苏明。
李婷也做了硬稿。
这是腹黑的学霸吗？真的很难打！
下午第一节课是班主任的生物课。
这期间，苏兰想叫苏明，却发现她一个人在后排睡得很香。
“哦！苏明在睡觉！那就别管他了。不要比较和抱怨。一切都守恒。晚上睡觉的时候，人要通宵看书。”
老师的这句话点燃了后排其他同学学习的熊熊大火。
一节课下来，苏兰暗暗吃惊，后排的同学居然这么认真。
仓中学严格按照德、体、智、美全面发展，下一节课是美术课。
九班的学生都涌进了实验楼的美术教室。
一个秃顶油腻的老头正在讲台上做长篇大论。
狭义的美育，极端的定义是美育仅指‘艺术教育’；一般的定义是，美育是指“审美教育”、“审美教育”、“审美教育和审美素养教育”等等。
广义的美育，有人认为:“真正的美育是把美学原理渗透到各个学科中而形成的教育。”
下面的学生困了。
投影上，毕加索的名作《格尔尼卡》上映。有些动物和其他动物非常抽象。
老人上课讲主题U，象征，构图。
估计是说不下去了，老人话锋一转，开始毫不留情地批评学生。
“我国著名的教育家、思想家蔡培元，以陶冶情操为美育目的，以实现美育救国为理想。看看美育有多重要，你觉得成绩好了以后你的生活会更好吗？你根本不懂什么是美！”
“你再看我，我会一直秉持美的理念。”
不知道下面是谁，笑呵呵的说了句，“秃顶很
冰块.“
不要打脸，老男人秃顶是大忌。
果然老头骂的更凶了。“你这种人都是书呆子，以后也成不了大器。你根本不懂美，跟你讲学无异于对牛弹琴。”
以前对老人只是劝解，现在已经上升为对他人格的侮辱。
自然有同学不满。“谁说我们不懂美？”
老人冷冷地哼了一声。“那就说说美女吧。会是你还是别人？”
“嗯，我...苏明在我们班可以，物理课他画得很好。”
太好了。九班与敌人团结一致，一致推选苏明。
老人倔强地喊道:“好！谁是苏明？来黑板上随便画。你不是说他会画画吗？”
仍然坐在苏明的李婷叫醒了他。“老师让你在黑板上画画。“
【丁！绘画天赋被激活！恭喜主持人获得复制粘贴技能！】
“啊！有能力的人真的很难做！我睡觉都能被点名被画。”
苏明不知道自己被同学卖了，只能迷茫地走上去。
看着苏明额头上的红印子和摇曳的步伐，老人冷笑道:“一时画不出来，就别怪没睡醒。”
这难得的一次，没有同学嘲笑他，而是期待地看着苏明的背影。
“加油，苏明！”
“苏明让老师看到了你的实力，我们相信你！”
刚刚醒来的苏明拿起粉笔，但不知道该画什么。
“老师，我要画什么？”
“哈哈哈，随便你画，哪怕是幼儿园的彩色笔画，我都会认真点评的。”老人一定会坐下来。
左顾右盼，看到边上有“格尔尼卡”，心想我就画吧！
复制粘贴！
忽地，在苏明眼中的黑板上，凭空多出了许多线条，就像字帖一样。
几笔就画出了一个多眼牛头，和旁边的原画一模一样！
“哇！不愧是苏明，真如画！”
“哼！模仿能力不错，但之后就画不出来了，基本构图也不考虑。之后怎么写。”
然而，老人的话音刚落，苏明就把大部分画了下来。
像地狱一样，老人的嘴张得大大的，一个鸡蛋都能塞进去。
这完全是复制粘贴！！！
九班的同学虽然同样震惊，但脸上并没有太大变化。
今天，他们见证了苏明奇迹般的崛起，他们麻木了！
李婷真的觉得这很合理，如果苏明不能画出为什么，那就不正常了。
然而，黑板上的苏明只是在描绘他大脑的线条，想着快点画完就去睡觉。
虽然我不懂美，但是我可以复制粘贴！
“我靠！画得真像。”
九班的同学已经麻木了，只有一句“神圣的狗屎”来表达自己的感受。
但是，老人，没那么容易恢复，最后还是固执了。
“这是艺术吗？这叫临摹画，没有基础，没有内涵。”
苏明没有在意这些，放下粉笔，慢慢地走着。
“苏明真棒！”
“苏明永远滴神！”
这条路一走下去，学生们就互相崇拜。
在短短的一天里，九班的学生目睹了许多关于苏明的惊人的事情。
我一回到座位，李婷就凑了过来。“你太神奇了，我都不敢相信。”
“不要迷恋我，我只是一个传说！”
说完一句话，苏明爬在桌子上睡觉。
艺术课结束后，我还上了一节英语课，在睡梦中平静地度过。
下午，第四节自习课，苏明再也睡不着了。
我在喝水的时候，看到李婷已经在看高二的课外辅导书了。
“你要自学？”
李婷很干脆地点点头。“是的，我要自学，就像你一样。你会看高二的题吗？”
没有听到争强好胜的声音，苏明只是说了一句“我高中三年所有的知识都会！”
留言后，苏明拿着手机去了操场。
大哥早已远离江湖，但江湖上还是有大哥的传说！
来到操场，和司机打了个招呼，就拿着手机坐在那里玩。
至于方超那群体育生，大概就是老师说的那样，苏明并不在意。
“我靠你妈山平。你旷工了吗？你不能带着肺结核活着。来操你的队友！”
“河曲是一群骗子和投手.“
“江南也全是白痴，等等，你是江南人！真的跟我们受辱了，因为你，我们江南也被骂了。”
一个来休息的体育生坐在离苏明不远的地方，在玩游戏，但是玩了一会就开始互相喷麦了。
“江东佬……”
很难想象那个体育生在短时间内骂遍了全中国。
恐怖！
体育生大概就是脾气暴躁吧！
我认为苏明，一个体育生，在说脏话方面很有天赋。
“壮壮去买了三瓶可乐.“
方超在远处喊了一声。骂人的体育生孙壮害怕地摇了摇身子，答应马上下来。
我还没打完这个游戏，但是我怕不买可乐。
孙壮愁间看到苏明，“这家伙是谁？我来了以后就一直蹲在那里，他不合群，但是要小心！”
“同学你好，我叫孙壮。”
苏明抬起头看着他的眼睛，他的前额像贝勒的一样，一双细长的眼睛，看上去像是在开玩笑。
苏明。‘
孙壮赶紧说明来意。“苏明，我现在要去买一杯可乐，但这场游戏还没有结束。我想让你帮我玩一会儿。我能给你也买瓶可乐吗？”
刚才，苏明注意到了孙壮的力量，但现在他似乎很怂。
忍不住看到喷的情况。在现实中，诺诺是唯一的，互联网是一个沉重的打击。
“是的！”
收到手机后发现孙壮在打王者，他拿项羽当助手。
果断关麦！
已经跑了很远的孙壮突然停下来，大声对苏明喊道:“苏明，不要让我们去长江以南。被骂的太惨了。一切等我回来。”
“哈哈哈……”苏明真的被这个笑话感染了。
本来助理还挺满意的。结果，当下一个枪手于吉被杀时，苏明没有及时赶到。
游戏里，于吉开口了，“江南傻逼怎么把听筒关了？你刚才为什么不下来救我？你会玩辅助吗？”
现实中，我还没被骂得这么惨。苏明想和他一起开麦喷，但他觉得自己没有这个天赋，那就算了。
就打了一句“项羽不渡河，死时于吉抹脖子。”
然后屏蔽了所有人。
目前比赛只有八分钟，但是我们家三路二塔没了。
人不就是想赢吗？然后让你看到巨大的希望，然后让你彻底绝望，让你的心态。
你能问问苏明的技术吗？
不用学霸系统，苏明之前的技术都比得上技术主播，更不用说姚兴局了。
卖掉宝石，一步一步的断兵线，一次次的抢人头。
苏明的项羽终于站了起来，硬生生的拉住了队友，把他们推到了水晶的后面。
看到队友一个接一个倒下，苏明突然胸中涌起一股豪情。
“还有八秒钟穿越复活，但这已经足够了！够了！”
“啊！如果输了，谁能想到对面援助？卖掉宝石后，你会像一条疯狗。”
双方似乎都看到了结局，但在最重要的时刻，苏明回到了对面泉水前的城市。
“这个人是骄傲还是傻？不过，看来我们还是能赢的，军线就要断了。”